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Pluspunkte für die kanadische High School
Warum ist das ,Internationale Schüler Programm‘

an Kanadas ,High Schools’ eine ausgezeichnete Wahl?

  • Qualifizierte und engagierte Lehrer
  • Gut ausgestattete ,High Schools‘ (Fachräume, Computer Labs, Bibliotheken, Sporthallen)
  • Kurse in allen Grundfächern wie hier in Deutschland: Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften (Science), Geschichte/ Geographie ‚Social Studies‘, Sprachen, Kunst. Musik, Sport.
  • Ausgezeichnetes und vielfältiges Angebot an Wahlfächern, ‘electives’:
    Sprachen
    - z.B. Spanisch, Italienisch, Kroatisch, Japanisch, Mandarin
    Berufsbezogene Kurse ,Career Development Programs‘
    – z.B. Office Management,          Accounting, Marketing, Computer Kurse, Lehrküche, Mode Design, Journalismus, Arbeiten mit Metall oder Holz, Autowerkstatt, Elektronik + ,Robotics’, Tourismus, Luftfahrt, Kosmetik, Recht, Firmengründung , ‘Enterprise and Innovation’, Fotografie
    ,Media und Information Technology’
    – ‚Video- + Film-Production, Web Design, Computer-Design, -Programming, -Graphics‘
    Darstellende Künste
    - Schauspiel, Musik- und Tanztheater
    Kunst, ,Visual Arts’, ‘Digital Arts’

    Musik
    - Bands, Orchester, Musical, Music-Composition, Percussion, Vocal Jazz, Choir, African Drumming
    Sport ,Physical Education’
  • Auf Grund der gesetzlich festgelegten Zweisprachigkeit Kanadas wird die jeweils nicht gesprochene Sprache Englisch oder Französisch an allen Schulen der jeweiligen Provinz als 1. Fremdsprache unterrichtet. Z.B Englisch ist Umgangssprache => Französisch ist 1. Fremdsprache).
  • Breites Schulsport- + Teamsport-Programm wie u.a.: Rudern, Basketball, Feldhockey, Football, Golf, La Crosse, Mountain Biking, Rugby, Soccer, Tennis, Track and Field (Leichtathletik), Volleyball, Wrestling, Badminton, Schwimmen, Curling, Cheer Leading, Downhill Skiing, Cross Country Skiing sowie Möglichkeit der Teilnahme des am jeweiligen Wohnort angebotenen Gemeinde-Sports, ,community sport‘ wie z.B. Eishockey, Reiten, Golf, Ballett, Tennis, Judo.
  • Ergänzend zum Unterricht werden in der Mittagspause sogenannte ‚intra murals‘ angeboten – wie z.B. leadership group, Sport, Strick-Club….. Nach dem Unterricht geht es am Nachmittag weiter mit den sogenannten ‚extra-curricular subjects‘ – wie z.B. Bands, Leadership-Club, Chess-Club, Drama, Musical Theatre, Surfing, Yoga, Climbing Wall, Sailing Club, Anime Club, Speech and Debate Club, Environmental Club….              (Siehe: Schulsystem in Kanada)
  • French Immersion: Für Schüler mit guten Französischkenntnissen bieten Schulen verschiedene Fächer mit Französisch als Unterrichtssprache an vergleichbar mit bilingualem Unterricht.  (Siehe: Spezielle Kurse/ Programme => French Immersion).
  • Eigenes Lehrpersonal (International Program Team), das sich als direkter Ansprechpartner um die Belange der internationalen Schüler kümmert, diese bei allen Fragen und Sorgen berät und unterstützt
  • Begabte Schüler können ‚Advanced Placement Courses’ (AP) wählen
  • Spezial-Programme – siehe dazu auch unter Punkt: Spezielle Kurse / Programme

‘Personalized Self Directed Learning
International Baccalaureate
All Girls Jean Forest Leadership Academy
Golf-, Ice-Hockey-, Soccer-; Table-Tennis-Academies
Outdoor Program‘

  • Ausführliche Orientierungseinführungvor Ort im gewählten Schuldistrikt / Schule bezüglich Gastfamilie und Schule – mindestens 1-2 Tage – zum Teil auch ein verpflichtendes ein- bzw. zweiwöchiges Orientierungsprogramm vor Schulbeginn, das in der Schulgebühr bereits enthalten ist.Ein vierwöchiges ‚Academic Prep. + Activity Program’ ist gegen Gebühr im August eines jeden Jahres möglich sowie diverse Sommer Sprachprogramme zur Vorbereitung auf die High School Zeit. (siehe: Sprachschule – Ferien-Kurzprogramme)
  • Beratung mit dem jeweiligen Counsellor der Schule bei der Kurswahl vor Schulbeginn
  • Limitierter internationaler Schüleranteil in jedem Schuldistrikt, um Qualität und individuelle Betreuung zu gewährleisten
  • Die Mitarbeiter des jeweiligen ‚International Program Team’, die Lehrer – insbesondere der Counsellor der Schule – sowie die Mitarbeiter des jeweilige Gastfamilienprogramms vor Ort sind Ansprechpartner des internationalen Schülers für alle schulischen aber auch außerschulischen Belange.
  • Ausgezeichnetes Gastfamilienprogramm. Die Gastfamilien-Koordinatoren der einzelnen Schuldistrikte bzw. der ortsansässigen ‚Homestay Companies‘ wählen die Gastfamilien aus – betreuen Gastschüler und Gastfamilie. Die enge Zusammenarbeit zwischen Gastfamilie, Gastfamilienbetreuer und verantwortlichen Schulkoordinatoren gewährleisten eine sorgfältige und beständige Betreuung des Gastschülers während seines Auslandsaufenthaltes in Kanada.
  • Gemeinsames Arbeiten und Lernen mit kanadischen und anderen internationalen Schülern
  • Freundschaft schließen mit Kanadiern und anderen internationalen Schülern
  • Z.T. Spezielles Kultur-/Ausflugsprogramm für die internationalen Schüler